Снова в школу 2020, полная тревог и неуверенности

Ян Ховарт | Автор, Консультант SchoolAdvice | [электронная почта защищена]

Ян Ховарт

Сфектор COVID-19 бросает большую тень на новый учебный год

В 1975 году, когда я учился на первом курсе, у меня было больше, чем моя доля тревожности перед возвращением в школу за несколько недель до начала школы. Я только что закончила годовой диплом по образовательной программе педагогического факультета Макгилла и сосредоточилась на социальных исследованиях и английском языке. В последние недели лета - примерно за две недели до начала 75-76 учебного года - у меня все еще не было предложения о работе. Затем, к счастью, в конце лета у меня было интервью с заместителем директора средней школы Джона Ренни на Западном острове Монреаля. Еще более удачно то, что этот заместитель директора оказался моим бывшим учителем истории в другой средней школе Западного острова, которую я окончил в 1968 году. К счастью, он запомнил меня как хорошего ученика (честно говоря, я не был хорош в учебе, просто среднестатистический. Он предложил мне работу примерно после пяти минут случайного разговора о старых добрых днях. Затем он сказал мне, что его работа - преподавание математики и общих наук в 7 и 8 классах. «Не волнуйся», - сказал он мне после того, как я полностью признался, что моя «специальность» - английский язык и общественные науки. «Все, что вам нужно сделать, это опередить студентов на пару дней». В течение нескольких дней, оставшихся до школы, мое беспокойство становилось все более и более обременительным. В ночь перед дебютом в преподавании я почти не спал.

Возвращение в школу с вирусом короны

Я возвращаюсь к тем дням, чтобы провести некую параллель между тем временем и последними несколькими неделями для родителей, учителей и учеников после того, как в июне правительство Квебека объявило, что, несмотря на пандемию коронавируса, начальные и средние школы в провинции будут открыты. для бизнеса. По мере того как это время приближалось, я могу только вообразить степень предвкушения, присутствующую среди тех, кого затронуло решение правительства. Итак, я решил попробовать пощупать пульс некоторых родителей и учителей в моем районе. Я поговорил с двумя учителями средней школы и тремя родителями, всех которых я знаю, некоторых случайно, других как соседей, а также одного из родителей, недавно назначенного уполномоченным в школьном совете имени Лестера Б. Пирсона (LBPSB), который управляет большой географической территорией. от Вердена до острова Водрей, где обучается около 20,000 4 студентов. Я разговаривал с ними до начала занятий в школе (для большинства они вернулись в классы к XNUMX сентября) и после первых нескольких дней, после почти шести месяцев дома. Было облегчение, потрепанные нервы, оставшиеся без ответа вопросы, слухи, легион электронных писем, консультации, обострение, слезы и много терпения.

Я взял интервью у своих соседей Нади Лаванд и мужа Джейсона Боланиса, родителей четверых детей в возрасте от 2 до 9 лет, по два каждого пола. Трое их отпрысков вернулись в школу на прошлой неделе. У другой родительницы, Эллисон Сондерс, двое мальчиков в средней школе; Джулиану на первом курсе и 15-летнему Бену, который переходит в 10-й класс.

Оба учителя, с которыми я разговаривал, имеют большой опыт и работают в своих школах. В старшей школе Westwood Senior High School в Гудзоне Кэтрин Хоган, которая в этом году начинает свой 20-й год в LBPSB, преподает английский в 11 классе и возглавляет программу студенческой жизни. Майкл Вадден учится на 11-м курсе и является своего рода специалистом по истории, которому поручено направлять учеников средней школы Макдональда в Сент-Анн-де-Бельвю на важнейшем курсе истории Квебека и Канады для 10-го класса.

Вот их истории… пока:

Надя Лаванд и Джейсон Боланис

Это полный дом в скромном бунгало с 3 спальнями в пригороде Пуэнт-Клер, где Джейсон Боланис и Надя Лоуванд в основном были изолированы с середины марта прошлого года, когда школы по всей Канаде резко остановились. Обычно занятое домашнее хозяйство с полной внеклассной программой внезапно было собрано вместе не в семейном фургоне для высадки на различные мероприятия, а вместо этого в ограниченных пределах их дома. «Скажем так, у нас была своя доля срывов», - сказала мне Надя, когда я спросила, как последние четыре месяца были дома. Ее старшая дочь Белла, по крайней мере, недавно смогла возобновить уроки катания на коньках, но для младших это был долгий путь, несмотря на возможности онлайн-обучения, которые школьный совет предоставил в течение части весны. «Мы обсуждали идею домашнего обучения, но с четырьмя детьми это было бы сложно. С марта прошлого года было сложно », - призналась она. «Они молоды и здоровы, и им нужно вернуться в школу». Это решение связано с некоторым сопутствующим ущербом. У матери Нади ослаблен иммунитет, и тщательно построенный семейный пузырь последних месяцев приостановлен, по крайней мере, на первые несколько недель учебы в школе. 

Одаренные дети демонстрируют пристальное внимание на интересующие темы.

Это было семейным делом для семьи Боланис-Лаванд, которая, за исключением самой младшей Тессы, вернулась в младшую школу Сент-Джона Фишера на прошлой неделе. Слева направо Белла, Сонни, Тесс и Бо.

Когда приближался день первого дня ее 9-летней дочери в 4-м классе начальной школы Св. Джона Фишера, ее мать знала, что все возвращается к некоторому чувству нормальной жизни, когда Белла попросила у нее совета по поводу гардероба. Принимая во внимание постановления правительства Квебека, Надя позаботилась о том, чтобы маски, которые собирались использовать ее дети, использовались как своего рода ожерелья с масками (что свидетельствует об износе одежды и аксессуаров детьми, одно ожерелье с маской требовало ремонта после первого день назад.) 

 

Семья Боланис-Лаванд с тремя детьми в одной школе и с двухлетней Тессой в последний четверг вылетела в полную силу, что стало первым возвращением на целый день. «Школа была суперорганизованной, - сказал Джейсон. «Все учителя, помощники и администрация фронт-офиса были на улице, чтобы направлять детей внутрь. Обычно родители могли сопровождать своего ребенка на территории школы или даже внутри школы», - пояснил он. «Но в этом году все родители были сторонними наблюдателями». Учителя в St. John Fisher предприняли экстраординарные меры, чтобы ученики узнали их, отправив каждому из них по две фотографии рядом друг с другом, одна в маске, а другая - без маски. Оба родителя проинформировали своих детей об ожиданиях школы в отношении протоколов COVID-2, и даже практиковали ношение масок за несколько недель до начала школы. У Сон Бо было несколько проблем с дыханием в маске, но, будучи учеником первого года детского сада, маска не является приоритетом для здоровья. «Он знает, когда его надеть», - сказала его мама. «Они все делают. Некоторые дети носили маски, но ни один из моих детей не обязан носить маски в соответствии с правительственными директивами (Квебек заявляет, что учащиеся 19-го класса и выше должны носить маски в «местах общего пользования»). День случился в одном из классов ее детей, когда студент закашлялся - но не в локоть, как это рекомендуется.

 

Джейсон, видеооператор-предприниматель, вернулся к работе около двух месяцев, пытаясь нарастить и перезагрузить свою клиентуру. «У него (бизнеса) были свои вершины и спады», - пояснил он. «Но есть люди, которые больше не ходят в офис и хотят увеличить свое присутствие в Интернете. Однако по-прежнему существует некоторая неопределенность в отношении инвестиций в новые проекты ». Для Нади она дома одна… почти. Прошлый четверг был ее первым днем, когда дети не гудели от скуки. Когда юная Тесса время от времени посещала детский сад, у нее наконец было время проверить все оставшиеся без ответа электронные письма и некоторые счета, которые ускользнули от проверки. Тишина была почти оглушительной.

 

Эллисон Сондерс и Данте Чиккетти

Как специалист по стратегии цифрового контента в Университете Конкордия Эллисон Сондерс знает свой путь в мире образования. И как дочь бывшего учителя и администратора LBPSB, она хорошо знакома с махинациями образовательной бюрократии. Так что ее разочарование, связанное с двумя школьными советами, понятно. Это разочарование вылилось в долгое ожидание, чтобы поправить график ее 15-летнего сына Бена в средней школе Сент-Томас в Пуэнт-Клер. Только за день до его возвращения в школу его группировка в 10-й класс была завершена. Королевская западная академия, которой управляет английский Монреальский школьный совет, была более эффективной: ее младший сын Джулиан знал свое расписание задолго до своего первого года учебы в средней школе. «Я получал электронные письма с Сент-Томаса, в которых говорилось, что мы получим еще одно электронное письмо. Затем они (Сент-Томас) перешли с Fusion на Mosaic, новую систему, которая содержит информацию о студентах и ​​расписание. Это было очень неприятно », - объяснила она. 

Одаренные дети демонстрируют пристальное внимание на интересующие темы.
15-летний Бен Чикетти был готов к своему первому дню в средней школе Сент-Томас в Пуэнт-Клер на прошлой неделе. Несмотря на некоторые проблемы с первоначальным расписанием, у ученицы 10-го класса почти через шесть месяцев снова прошел гладкий день.
 

Одаренные дети демонстрируют пристальное внимание на интересующие темы.
На прошлой неделе Джулиан Чиккетти пошел в первый год обучения в средней школе Royal West Academy.
 

Ее беспокойство понятно, оно усугубляется недавними демонстрациями в США, в которых внимание было сосредоточено на движении Black Lives Matter. Эллисон недавно была назначена в Совет уполномоченных (CoC) LBPSB, одно из двух новых дополнений к CoC LBPSB, сделанных после тревожного вирусного видео с черным лицом, сделанного двумя студентами Джона Ренни. Как одна из двух чернокожих уполномоченных (другой недавний назначенный - медийная личность и предприниматель Малек Шахид) она также входит в состав рабочей группы школьного совета по вопросам справедливости и инклюзивности, возглавляемой доцентом профессора Университета Макгилла доктором Мирной Лэшли, которую совет учредил. в июле, чтобы бороться с расизмом и дискриминацией в LBPSB. Для Эллисон и ее мужа Данте Чикетти возвращение в школу - это больше, чем расписание и протоколы COVID-19. «Важно показать нашим сыновьям силу, которую они имеют, чтобы быть частью перемен, но также и ответственность, которая с ними связана», - пояснила она. «Но мы показываем, делая». Новости в США были наполнены уродливыми образами и несправедливостью, поэтому она, ее муж и двое сыновей были сосредоточены на социальной справедливости, а также на контракте о возвращении в школу между школой, учеником и правительством.

В эпицентре ее семья обеспокоена семейным пузырем, поскольку помнит об отце, которому почти за 70. «Мы осознаем и помним об этом», - сказала Эллисон. «Теперь, когда мальчики вернулись в школу, мы должны быть еще более осторожными с нашим семейным пузырем. Мы делаем его маленьким и управляемым ». Тот же подход можно применить и к расписанию сына Бена на острове Сент-Томас, где, как и в 11 классе, один день в школе, за которым следует один день онлайн-обучения. В Royal West у всех учеников 7 класса есть собственная территория, и им не нужно ездить в другие классы для занятий музыкой или искусством; к ученикам приходят учителя варианта. В средней школе Св. Томаса III-V (9-11 классы) им разрешено покидать кампус в обеденный перерыв, к большому огорчению клиентов близлежащей клиники StatCare Health Clinic и торгового центра, у которых более пяти месяцев было относительно тихо и спокойно. Студенты не выстраивались в очередь к популярному ресторану на площади, где для некоторых подростков обед - это пакет чипсов и кола.

У Бена и Джулиана есть несколько необычных масок для ношения, некоторые из денима и камуфляжа, чтобы сочетаться с теми, которые Бен заказал у онлайн-предпринимателя, который знает, что подростки любят заявлять о своих вкусах в отношении масок как аксессуаров. Работая дома только с ней и ее мужем, Аллсион рада, что ее сыновья вернулись к учебе. «Сейчас другая атмосфера», - сказала она. «Меньше отвлечений, и теперь детям есть, что рассказать. За месяцы заключения все стало немного устаревшим ».

Кэтрин Хоган, учитель, старшая школа Вествуд, Хадсон

На прошлой неделе у обеих дочерей Кэтрин Хоган и их матери был долгий первый день в школе. Старшая дочь Грейс не выспалась в ночь перед началом своего первого дня в старшей школе, так как за несколько дней до этого ее настигла тревога ожидания. Ее мать потребовала некоторого сосредоточенного успокоения, прежде чем она устроилась на ночь. Младшая, Тесс, уже в 7 утра уехала со своей машиной в школу «Авангард» в Сен-Лоране, тоже впервые для нее. Кэтрин, тем временем, очень хорошо смотрела первый день в Вествуде в соответствии с его протоколами COVID-19. Ученики 11 класса, которых она учит английскому языку, должно быть, тоже разделяли некоторые из этих тревог, хотя в подростковом возрасте они, вероятно, не собирались признавать это. Без обычных собраний первого дня ученики 9-11 классов направились в свой район школы. Не было бы смешивания оценок, по крайней мере, в школе. Доступ на три этажа был заблокирован, чтобы предотвратить смешение людей между разными уровнями. На переменах и во время обеда границы социально-дистанцированного общения быстро стирались. «Социального дистанцирования было очень мало», - поделилась позже Екатерина. «Вы как бы забыли, что ковид существует». На улице есть зоны для оценок, но поддерживать это было непосильной задачей для учителей, так как ученики находили своих друзей из других классов, некоторые из которых отправлялись в деревню Гудзон, чтобы повысить калорийность обеда, приготовленного их родителями. Коллеги Кэтрин в шутку рассуждали о том, сколько времени может потребоваться, чтобы произошла какая-то вспышка коронавируса, учитывая количество тесных контактов между учениками. И это были только первые дни учебного года!

На прошлой неделе Тесс (слева) и Грейс отправились в школу.

Учительница / мать Кэтрин Хоган запечатлела этот короткий момент перед тем, как на прошлой неделе обе ее дочери Тесс (слева) и Грейс отправились в школу.

Екатерина за свои почти 20 лет преподавания участвовала в студенческой жизни и наставничестве. Ее преподавательская нагрузка включает в себя занятия по лидерству студентов, которые часто служат основой для студенческого совета и организации общественной деятельности. Осенних внешкольных видов спорта пока не будет. «Наш министр образования Роберж настроен довольно оптимистично, - сказала Кэтрин о недавнем заявлении министра о возобновлении внеклассных занятий в середине сентября. В другие годы она тренировала девочек по футболу, но на данный момент GMAA, которое регулирует и организует школьные спортивные состязания, не предлагает никаких расписаний для осенних видов спорта.

В первые несколько дней занятий она иногда носила маску, иногда в больших комнатах она изо всех сил пыталась быть услышанной, ее голос приглушался маской. Так что, как и ее ученики, маска стала ситуативным инструментом. Ее классы 10 и 11 разделены на группы, поэтому размер классов необычно идеален - 15 на класс. «Я подчеркнула в своих 11 классах необходимость организации в этом году, чтобы не было одного и того же обучения под руководством учителя каждый день», - сказала Кэтрин, которую иногда вызывают в качестве эксперта по вопросам образования на радиостанции Montreal AM Talk CJAD. «Так можно разговаривать со старшими учениками. Они это понимают. Они знают, насколько важен для них этот год ».

В конце первого дня она была счастливой родительницей, поскольку Грейс и Тесс сообщили, что у них был хороший день. «Им нужно было вернуться в школу», - сказала мне Кэтрин. «Мы все счастливы, что возвращаемся сюда не каждый день».

 

Майкл Вадден, учитель средней школы Макдональда, Сент-Анн-де-Бельвю 

Возвращение в школу для Майка Уоддена было совсем другой игрой по сравнению с другими 52 начальными и средними школами LBPSB. Строительство 100-летней средней школы Макдональда было остановлено covid этим летом и подошло к началу нового учебного года. Здание на территории кампуса колледжа Джона Эбботта и экологических и сельскохозяйственных исследований Университета Макгилла нуждается в некоторой модернизации, включая удаление части асбеста. Таким образом, по крайней мере в течение первых двух недель учителя и ученики находятся в сети, следуя своему распорядку дня. «Мы все на Zoom весь школьный день», - сообщил Уодден. «Это намного лучше, чем прошлой весной, когда система была построена бессистемно. Я приятно удивлен тем, как все прошло гладко ». На этот раз не было никаких взрывов Zoom или неподобающего поведения, которые преследовали некоторые школы прошлой весной, когда они пытались запустить онлайн-обучение. 

 

Однако у Майкла были некоторые сомнения по поводу того, как пройдет учебный год. Как один из представителей школы Союза учителей Пирсона, он внимательно следил за планом правительства относительно возможного возвращения в класс. «Мне казалось, что в июне и июле правительство было не на одной волне с школьным советом и учителями», - вспоминал он. «Были ли классы пузырем или нет? Будут ли студенты переходить из класса в класс? Это 2 метра или 1.5 метра для учеников и учителей? » Эти и другие вопросы беспокоили его по мере приближения школьной даты. Но одно он знал наверняка: как будущий отец (его жена ожидает первого ребенка в конце сентября), он будет носить маску.

А пока он удобно сидит за компьютером, под рукой у него под рукой множество инструментов Google. К тому времени, когда ученики вернутся в «Mac», учителя, ученики и администрация школы смогут воспользоваться накопленным опытом других школ, которые сгладили некоторые морщины в дни открытия. К тому времени, когда «Мак» откроется для студентов, Майкл вполне может стать совершенно новым отцом, которому предстоит столкнуться с совершенно новым набором жизненных приспособлений. Одним из них будет меньшее количество часов сна. 

Средняя школа Джона Ренни

0 комментариев

Оставить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован. Обязательные поля помечены * *

[et_bloom_inline optin_id = ”optin_2 ″]

Copyright © 2020 SchoolAdvice Inc. При поддержке наших партнеров, Sparrow Digital Inc.

376 проспект Виктория # 200
Вестмаунт, Квебек, Канада, H3Z 1C3

Персональные данные
Политика cookie
Условия и положения
Зеленый Хостинг Бейдж