Учитель поддержки начального обучения

Учитель поддержки начального обучения

Цель и обзор должности

Учитель начальной поддержки обучения будет помогать учащимся с определенным расстройством аутистического спектра и другими психическими и физическими проблемами. Он будет работать с инструкторами, чтобы гарантировать, что все учащиеся могут участвовать в образовательном процессе, и контролировать уровень поддержки, необходимой в течение учебного года. Учитель поддержки начального обучения также разработает стратегические подходы к индивидуальному плану обучения, чтобы обеспечить успех всех учащихся в своих образовательных начинаниях.

Ключевые обязанности

Оказывать помощь отдельным учащимся, как указано в индивидуальном плане обучения (IEP), следуя указаниям классных учителей, специалистов, консультантов и учителей поддержки обучения.
Сотрудничать с учителями в планировании, разработке, размещении, подготовке и реализации учебной программы, учебных материалов и расписаний для удовлетворения потребностей назначенных учащихся.
Поддерживайте регулярную связь с руководящим учителем и другими членами команды, включая родителей и других соответствующих специалистов.
Наблюдайте и записывайте прогресс учащихся.
При необходимости ведите подробные письменные записи.
При необходимости контролируйте учащихся как на территории школы, так и за ее пределами.
Работайте с учащимися с определенным расстройством аутистического спектра или физическими проблемами.
Поддерживайте потребности учащихся индивидуально, в небольших группах и в общем классе.

В этом описании должности излагаются ключевые обязанности для соответствующих должностей, и он не претендует на исчерпывающий характер. Это будет включать выполнение административных и сопутствующих задач или любых других обязанностей, необходимых для разумного удовлетворения потребностей школы Св. Иоанна, включая, помимо прочего, общие обязанности, изложенные в описании должности.

Следует понимать, что деятельность, ответственность и обязательства этой должности могут время от времени изменяться путем обсуждения между непосредственным руководителем и сотрудником, чтобы эффективно соответствовать требованиям Школы. В редких случаях, когда в Школе возникают срочные потребности, сотруднику может быть поручено временно заменить роль(и), критически важную для деятельности школы и непрерывности бизнеса.

Требуемая квалификация и ключевые навыки

Образование и опыт работы

Действующий сертификат преподавания Британской Колумбии
Опыт работы со студентами с обозначениями (СДВГ, аутизм, сенсорные и регуляционные потребности).
Опыт работы с документацией в образовательной среде.
Успешное завершение программы окончания средней школы или ее эквивалента.

Качества и навыки

Осведомленность об обучении в раннем возрасте и разнообразных потребностях.
Способность применять методы управления поведением, а также гибкость в ответ на поведение учащихся (например, корректировка и адаптация стратегий).
Способность работать независимо и совместно, следуя указаниям классных/учителей.
Твердая приверженность успеху и счастью учащихся.

Условия работы

Успешный кандидат должен будет пройти обучение по предотвращению жестокого обращения с детьми, обучение сотрясению мозга, обучение оказанию первой помощи уровня 1, проводимое школой Св. Иоанна.

Детали позиции

Временная должность на полную занятость (8 января – 15 марта 2024 г.)
Место работы: На территории
Годовая зарплата колеблется от 66,081 113,097 до XNUMX XNUMX долларов в зависимости от зарплаты учителей школы. Место в сетке назначается в соответствии с уровнем образования и многолетним педагогическим стажем. Годовая заработная плата рассчитывается пропорционально продолжительности контракта.

Приложения

Все заинтересованные кандидаты должны включить в свои заявки следующие пункты:

Резюме и сопроводительное письмо
Имена, адреса электронной почты и номера телефонов трех профессиональных специалистов.
Копии всех соответствующих сертификатов и дипломов.
Отправьте письмо Катрионе Ченг, директору по финансам и персоналу, по электронной почте. [электронная почта защищена]
Публикация будет активна до тех пор, пока не будет заполнена.

Школа Св. Иоанна является работодателем равных возможностей. Школа Сент-Джонс стремится создавать разнообразную и инклюзивную рабочую силу, обеспечивая безбарьерную рабочую среду. Мы приветствуем заявки от всех квалифицированных соискателей работы, от BIPOC (черных, представителей коренного населения и цветных), лиц с ограниченными возможностями, 2SLGBTQ (лиц всех сексуальных ориентаций и полов). Если вы являетесь заявителем с ограниченными возможностями, мы будем работать с вами над созданием разумных условий на рабочем месте, которые могут вам понадобиться для достижения наилучших результатов на работе.

Профиль школы Св. Иоанна