Директор старшей школы

Саутридж — независимая дневная школа K–12, расположенная в Южном Суррее, Британская Колумбия. В школе обучаются 680 студентов и 130 преподавателей и сотрудников. У нас есть традиция воспитывать разносторонних учеников, сочетающих в себе знания и доброту, вдохновляя студентов выходить в мир и менять ситуацию к лучшему.

Саутридж с любовью называют «беззаботным местом с серьезными целями», и мы хотим, чтобы вы знали… это правда! Если вы увлечены работой в энергичной среде с коллегами, которые ценят построение крепких отношений, воспитание сильных умов и добрых сердец посредством ориентированного на учащихся преподавания и обучения, а также общения с сообществом, одновременно развлекаясь, мы хотим услышать ваше мнение!

ОПИСАНИЕ ПОЗИЦИИ:

ДИРЕКТОР СТАРШЕЙ ШКОЛЫ – ПОЛНАЯ РАБОТА

В настоящее время мы принимаем заявки на вакансию директора старшей школы. Эта должность вступит в силу в августе 2024 года.

ОБЗОР ПОЗИЦИИ :

Директор старшей школы осуществляет руководство преподавателями старшей школы, административным персоналом и учащимися, контролируя все аспекты работы этого подразделения школы. Подчиняясь директору школы, директор старшей школы является членом руководящей группы по обучению и учащимся и работает как команда, руководя общим программным направлением Саутриджа. Кроме того, директор старших классов работает с командой старшего руководства, чтобы руководить общей деятельностью школы и реализовывать годовой стратегический план действий.

ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ И ОБЯЗАННОСТИ:

ВИДЕНИЕ И СТРАТЕГИЯ

Установите видение старшей школы
Соответствовать стратегическим целям, задачам, инициативам и действиям школы, влияющим на старшую школу.
Руководить и сотрудничать с командой руководителей старших классов, чтобы определить стратегическое направление студенческой жизни и академических программ.
Руководить, направлять и работать совместно с руководящей командой старшей школы, чтобы управлять повседневной деятельностью и согласовывать цели старшей школы со стратегическим планом школы.
Внести вклад в создание ежегодного стратегического плана действий Школы.
Предоставьте возможности и создайте безопасную среду для старшеклассников, чтобы они могли бросить вызов самим себе и развить свой характер.
Постоянно развивать и улучшать условия для учащихся старших классов, чтобы они могли полностью раскрыть свой академический и личностный потенциал.
Поддерживать постоянное развитие реализации Школой философии Харкнесса во всех предметных областях и пространствах обучения.

ХАРАКТЕР И ДУХ

Поддерживать визуальное присутствие и взаимопонимание со студентами.
Работайте со студенческими консультантами, чтобы помочь сформировать и поддержать консультативную систему.
Возглавить усилия школы, чтобы развитие характера оставалось в центре внимания всей образовательной программы.
Привить преподавателям и сотрудникам общее понимание того, что означают здоровье и характер, и помочь им понять, как они могут способствовать здоровью и развитию характера наших студентов.
Предоставьте возможности и создайте безопасную среду для старшеклассников, чтобы они могли бросить вызов самим себе и развить свой характер.
Будьте в курсе проблем студенческой жизни и мер поддержки, которые существуют для их решения.
Предоставить всем учащимся старших классов возможность чувствовать себя связанными со школьным сообществом и участвовать в нем за пределами классной комнаты.
Обеспечить, чтобы все учащиеся были известны взрослым в старшей школе.
Образец для подражания и мониторинг соответствующих и эффективных отношений между учениками и учителями.
Решайте проблемы и проблемы дисциплины учащихся, соблюдая при этом ценности и руководящие принципы процедурной справедливости Саутриджа.
Играйте ключевую роль в управлении набором, активно содействуя и контролируя связь наших студентов с Саутриджем.
Оценить и разработать учебные программы по академическому и личностному росту/развитию характера для старшей школы.
Реализуйте переходы, SEL, здоровье, объем и последовательность персонажей.
Поддерживать ободряющий и конструктивный климат в старших классах, а также поощрять и укреплять школьный дух.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Внедрять, оценивать, анализировать и совершенствовать Образовательную программу старших классов (SSEP), чтобы обеспечить ее высочайшее качество.
Ведите точные и систематизированные записи для SSEP и используйте данные для информирования и руководства программными решениями C
Сообщите школьному сообществу об основных элементах SSEP и убедитесь, что образовательная программа от детского сада до 12 класса четко сформулирована и понятна.
Руководить разработкой учебного расписания совместно с заместителем директора по учебной работе.
Будьте в курсе проблем руководства учебной программой и мер поддержки, которые существуют для их решения.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Курировать внеклассную программу старших классов, включая требование участия преподавателей.
Контролировать все аспекты программы обучения старшим школам (на базе школы, на местном, национальном и международном уровне).
Убедитесь, что программа служебного обучения вписывается в более широкий контекст подхода Школы к развитию характера.
Ежегодно пересматривайте и обновляйте философию и руководящие принципы Программы обучения обслуживанию.
Поддерживайте членство школы в организации Round Square и поддерживайте реализацию ее программ и идеалов.

УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ

Поощрять и закреплять комплексную концепцию осведомленности о рисках среди преподавателей и сотрудников старших классов, принимая во внимание все школьное сообщество.
Будьте в курсе обучения «Безопасные школы вместе» и выступайте в качестве дополнительного координатора безопасных школ вместе с помощником директора школы и директором младших классов.
Активно следить за безопасностью учащихся старших классов в любое время, особенно во время принятия экстренных мер. Координировать, контролировать и контролировать выполнение обязанностей учителей старших классов по надзору.
Работать с заместителем директора по студенческой жизни, чтобы наставлять руководителей длительных поездок и туров в отношении процессов управления рисками и снижения рисков.
Обеспечить, чтобы отчетность перед внешним сообществом, таким как Министерство образования и ухода за детьми и Канадские аккредитованные независимые школы (CAIS), осуществлялась точно и в сроки отчетности, определенные агентствами.
Пересматривать и обновлять политики и рекомендации, определенные графиком циклического пересмотра политики Школы и/или по мере необходимости в течение года.
Распространять информацию от внешних органов (Министерство образования и ухода за детьми, FISA BC, ISABC и CAIS) соответствующим сотрудникам.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Консультировать и поддерживать учителей на постоянной основе (посредством посещений классов и других целенаправленных профессиональных взаимодействий) для достижения их профессиональных целей, философии Харкнесса и образовательной программы для старших классов.
Обеспечить высокое качество преподавания и обучения в классах старших классов школы, реализуя инновационные инициативы, соответствующие хорошо изученным и дальновидным подходам к преподаванию и обучению.
Содействовать постоянному профессиональному росту учителей посредством коучинга и создания атмосферы целенаправленного профессионального диалога.
Контролировать развитие преподавателей с помощью планов профессионального роста учителей (TPGP), регулярных посещений классов, возможностей профессионального развития для старших классов и стратегических приоритетов школы.
Общайтесь и продвигайте возможности профессионального развития, чтобы учителя и руководители образования продолжали удовлетворять потребности учебного сообщества нашей школы.
Работать с заместителем директора школы над контролем бюджета старшей школы на профессиональное развитие.
Утверждать запросы на профессиональное развитие преподавателей старших классов на основе целей TPGP, стратегических приоритетов школы, целей и инициатив SSEP, а также бюджета профессионального развития старшей школы.

УПРАВЛЕНИЕ СОТРУДНИКАМИ

Мониторинг и поддержка общего благополучия преподавателей и административного персонала старшей школы.
Играть ведущую роль в найме, ориентации и наставничестве новых преподавателей.
Проконсультируйте новых учителей о беззаботной культуре серьезной цели в школе и дайте ясность в отношении ожиданий от поведения учащихся.
Предоставлять ежегодные аттестации заместителя директора по студенческой жизни; заместитель директора по обучению; административный помощник/секретарь старшей школы; и администратор старшей школы
Участвуйте в обсуждении планов профессионального роста с учителями и отслеживайте прогресс на пути к достижению целей.
Обеспечить оценку эффективности преподавателей старших классов в соответствии с Политикой оценки учителей.
Разрабатывать планы управления производительностью по мере необходимости
Обеспечить, чтобы учителя, получающие стипендию, освобождение от ЭПЗ или и то, и другое, несли ответственность за выполнение своих обязанностей.
Обеспечить, чтобы непосредственные администраторы и руководители образовательных учреждений (руководитель образовательных технологий, учитель-библиотекарь, директор послевузовского координационного центра, координатор обучения на открытом воздухе) получали регулярную и соответствующую обратную связь, обучение и рекомендации для поддержки эффективности их соответствующих программ и их непрерывной профессиональной деятельности. разработка

СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ И СОБЫТИЯ

Развивать отношения с ключевыми группами участников Школы.
Планировать, организовывать, координировать и проводить информационные и образовательные занятия для родителей старших классов по мере необходимости в течение учебного года.
Поддерживать отличную репутацию старшей школы, принимая во внимание более широкую репутацию всего школьного сообщества.
Поддержите планирование еженедельных собраний старшей школы и донесите послание директора.
Планировать, координировать и контролировать празднование окончания года в старшей школе.
Сотрудничать с директором школы для планирования и координации церемонии выпуска и открытия 12 класса.
Напишите регулярную статью для The Southridge Wednesday и поддержите директора по коммуникациям и маркетингу, размещая контент на веб-сайте и в социальных сетях.

ДРУГИЕ

Периодически пересматривать должностные инструкции для сотрудников старших классов в соответствии с ожиданиями отдела кадров.
Сотрудничать с директором по управлению набором учащихся при зачислении учащихся в 8–12 классы, включая проведение собеседований с потенциальными учащимися и их семьями.
Убедитесь, что табели успеваемости и стенограммы старших классов отражают ожидания школы и Закона о независимых школах. Координируйте календарь старших классов, чтобы обеспечить сбалансированный график работы в течение года.
Прочие обязанности по поручению директора школы.

Квалификация:

Степень магистра в области управления образованием или смежной дисциплины
Подтвержденная репутация достижений и профессионализма
Отличные устные и письменные коммуникативные навыки
Исключительные организаторские способности
Умение стратегически мыслить, планировать и действовать.
Высочайший уровень инициативы, энергии и мотивации.
Проактивный и инновационный подход к решению проблем
Совместный, но решительный стиль управления и лидерства.
Опыт преподавания в средней школе (8–12 классы).
Не менее пяти лет подтвержденных административных способностей и опыта, желательно в независимой школе.
Отличное понимание независимой школьной культуры
Знание учебной программы средней школы Британской Колумбии и правил Министерства образования и ухода за детьми Британской Колумбии.

ЦЕННОСТИ:

Идеальный кандидат будет соответствовать ценностям и миссии Саутриджа, захочет быть активным членом активного школьного сообщества и продемонстрирует желание изменить мир к лучшему. Это будут те, кто:

Учится всю жизнь
Имеет отличную учебу, критическое мышление и коммуникативные навыки.
Является творческим и независимым мыслителем
Имеет позитивный настрой§ Ищет свою страсть
Верит в ценность доверия, терпимости, сострадания и уважения.
Понимает жертву и награду общественных работ
Ценит и стремится к физической активности и фитнесу на протяжении всей жизни. § Стремится к личному благополучию.
Ценит искусство и его вклад в более богатую жизнь.
Можете эффективно работать в команде

Саутридж предлагает конкурентоспособную зарплату. Кроме того, у нас есть комплексный пакет льгот, щедрая программа соответствия RRSP, доступ к оздоровительным и оздоровительным мероприятиям, включая щедрую поддержку профессионального обучения и развития.

Чтобы узнать больше о нашей школе, посетите наш сайт: Southridge.bc.ca. Чтобы подать заявку на эту вакансию, пожалуйста, посетите наш 'Как подать заявку' страница с пошаговыми инструкциями по подаче заявления через нашу онлайн-систему. Крайняя дата публикации этой публикации — 3 ноября 2023 г.

Мы благодарим всех заявителей за их интерес. Будут рассмотрены только те, кто находится на рассмотрении.

Профиль школы Саутриджа